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2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS a través del estudio de sentenciasCosta Cevallos, Marcelo Armando; Barragán Zurita, Freddy Josué
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS a través del estudio de sentenciasBernal Brito, Juan José; Guevara Toala, Gonzalo Fernando
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS a través del estudio de sentenciasBernal Brito, Juan José; Onofre Arias, Pierina Mishel
2022Factors affecting EFL students oral communication skillsToro Gallardo, Lisset Vanessa; Terán Fernández, Mónica Alexandra
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de DesarrolloSostenible ODS a través del estudio de sentenciasVásquez Coronel, María Emilia; Monrroy Preciado, Darcia Alicia
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS a través del estudio de sentenciasMaldonado Ordoñez, Jorge Alberto; Bonilla Aguilar, Líder Lautaro
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS a través del estudio de sentenciasPalacio Sarmiento, Ana Gabriela; García Cedeño, Belig María
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS a través del estudio de sentenciasLeón Fernández, José Alejandro; Alegría Lara, Flor Amada
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS a través del estudio de sentenciasMaldonado Ordoñez, Jorge Alberto; Céspedes Carrasco, Gustavo Mauricio
2022Analysis of the implementation of the English teaching approaches established in the English as a Foreign Language EFL Curriculum in a public high school in LojaMorocho Cuenca, Elsa Liria; Báez Feijóo, Ariana Gabriela

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