Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la escuela Fiscal Mixta Luís A. Martínez.

Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6174

Titel:	Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la escuela Fiscal Mixta Luís A. Martínez.
Autor(en):	Freire Bombón, Jimena Maricela
Director:	Andrade Vargas, Lucy
Stichwörter:	Reforma Educativa Educación - Investigación Innovaciones educativas - tesis Ecuador Tesis
Erscheinungsdatum:	2009
Zitierform:	Freire Bombón, Jimena Maricela.(2009).Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la escuela Fiscal Mixta Luís A. Martínez.(Trabajo de fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación).UTPL. Quito. 138pp.
Beschreibung:	La investigación de campo fue ejecutada en la Escuela Fiscal Mixta “Luís A. Martínez” ubicada en la provincia de Pichincha, cantón Quito, con la finalidad de conocer los principios, normas, recursos y procedimientos utilizados por los docentes para la formación y desarrollo instructivo-formativo de los estudiantes a través de la innovación didáctica. El tamaño de la muestra fue de 21 docentes. La selección de los participantes para aplicar la entrevista fue de forma aleatoria. Las encuestas y cuestionarios fueron aplicados a todos los docentes, debido al numérico total.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6174
metadata.dc.rights:	openAccess
Type:	bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Dateien zu dieser Ressource:

Datei	Beschreibung	Größe	Format
UTPL_Freire_Bombon_Jimena_Maricela_370X2453.pdf		1.02 MB	Adobe PDF	Öffnen/Anzeigen

Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.