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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6199| Titel: | Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Particular Experimental Bilingüe “Martim Cereré” de la ciudad de Quito |
| Autor(en): | Bolaños Noboa, Miryan Patricia |
| Director: | Gajardo, Angelina |
| Stichwörter: | Desarrollo del pensamiento Eduación secundaria Ecuador Tesis |
| Erscheinungsdatum: | 2009 |
| Zitierform: | Bolaños Noboa, Miryan Patricia. (2009). Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Particular Experimental Bilingüe “Martim Cereré” de la ciudad de Quito. (Tesis de Magíster en Desarrollo de la Inteligencia y Educación). UTPL, Quito.. pp. 176 |
| Beschreibung: | La conclusión básica a la que hemos arribado en base al trabajo realizado es que el Programa que abarca nueve unidades, cuyo propósito es que sierva para desarrollar el Pensamiento formal aplicado al grupo experimental correspondiente a los estudiantes del Colegio Matim Cereré, ayudó a mejorar y desarrollar las habilidades del Pensamiento Formal en los estudiantes |
| Identifier : | 373X2396 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6199 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación |
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