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2015Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schoolsCamacho Minuche, Gina Karina; Paucar Fuel, Mariana Lucia
2015The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schoolsMorocho Cuenca, Elsa Liria; Lozada Chango, Karen Giselle
2015Teachers and students; perceptions of teaching English in Small Classes in EcuadorToro Gallardo, Lisset Vanessa; Olmedo Carrión, María Genoveva
2015: Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schoolsQuiñonez Beltrán, Ana Lucía; Mendoza Vivanco, Flor Susana
2015Teachers and students´ perceptions of teaching English in small classes in EcuadorVargas Saritama, Alba Bitalina; Grossenbacher, André Cosmos
2015Teachers and students´ perceptions of teaching English in small classes in EcuadorQuiñonez Beltrán, Ana Lucía; Martínez Durán, Luis Mauricio
1996La estructura de los libros de estudios sociales de primer curso de ciclo basico y la utilizacion para la enseñanza aprendizaje en los colegios Santo Domingo ; Eloy Alfaro; Raúl González Astudollo y Antonio Neumane de la ciudad de Santo Domingo de los Colorados en el periodo lectivo 1995-1996Alvear Sánchez, Beatriz Noemí.; Alcívar Chávez, Adela Connie
2019Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de las institución educativa Bilingüe Liceo Policial Mayor Galo Miño J. provincia de Tungurahua, Ecuador, año lectivo 2016 2017Martínez Lalangui, Juan Alfredo; Zurita Morales, Natalia Ines
21-Jul-2015Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el 3er, 4to, 5to y 6to años de Educación Básica del centro educativo “Simón Bolivar” de la ciudad de Celica provincia de Loja, en el año lectivo 2013-2014Condor Esparza, Ana Lucía; Andrade Imaicela, Betty Noemí
2015Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Bilingüe Montessori, de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, en el año lectivo 2011- 2012Andrade Vargas, Lucy Deyanira; Acosta Zambrano, José Tomás

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