Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/67823
Title: Clase invertida como estrategia de Enseñanza-Aprendizaje de la Matematica
Authors: GUANOQUIZA CANDO WILSON ELIAS
JARAMILLO MACIAS MARIA AUXILIADORA
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2024
Citation: JARAMILLO MACIAS MARIA AUXILIADORA. GUANOQUIZA CANDO WILSON ELIAS.(2024). Clase invertida como estrategia de Enseñanza-Aprendizaje de la Matematica. Universidad T?cnica Particular de Loja
Description: N/D
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/67823
Appears in Collections:Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.