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Title: La clase invertida como estrategia metodológica en el aprendizaje de operaciones con polinomios, en estudiantes del 9° grado EGB
Authors: GRANDA LASSO EULER SALVADOR
POZO PRADO SANDRA ELIZABETH
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2024
Citation: POZO PRADO SANDRA ELIZABETH. GRANDA LASSO EULER SALVADOR.(2024). La clase invertida como estrategia metodológica en el aprendizaje de operaciones con polinomios, en estudiantes del 9° grado EGB. Universidad T?cnica Particular de Loja
Description: N/D
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68486
Appears in Collections:Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática

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