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Titel: Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa: Escuela” Eloy Alfaro y colegio Dr. Luis Prado Viteri de la ciudad de Esmeraldas provincia de Esmeraldas, en el año lectivo 2011 - 2012.
Autor(en): Toala Moreira, Julio Cesar
Director: Herrera Sarmiento, Iris Grey Esperanza
Stichwörter: Educación primaria
Clima social escolar
Innovaciones educativas
Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica – Tesis y disertaciones académicas
Erscheinungsdatum: 2013
Zitierform: Toala Moreira, Julio Cesar. (2013). Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa: Escuela” Eloy Alfaro y colegio Dr. Luis Prado Viteri de la ciudad de Esmeraldas provincia de Esmeraldas, en el año lectivo 2011 - 2012. (Trabajo de titulación de licenciado en Ciencias de le Educación mención Educación Básica). UTPL. Esmeraldas. 77 pp.
Beschreibung: El tema del presente trabajo investigativo es “Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, en la Escuela Fiscal Eloy Alfaro y el Colegio Dr. Luis Prado Viteri. El objetivo general fue conocer el clima y tipos de aulas en las que se desarrolla el proceso educativo de estudiantes y profesores del cuarto, séptimo y décimo año de educación básica. La investigación fue de tipo exploratorio y descriptivo, puesto que facilitó explicar y caracterizar la realidad de los tipos de aula y el clima en el que se desarrolla el proceso educativo.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6896
metadata.dc.rights: openAccess
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

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