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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7007| Título : | Comunicación y Colaboración Familia – Escuela Estudio realizado en la Escuela Fiscal de niñas Prof. “Luz Victoria Rivera de Mora” en el cantón Balsas durante el año 2009 – 2010 |
| Autor : | Jara Reinoso, Alida Maldonado Sarmas, Elena Margarita Maldonado Sarmas, Livia Jovina |
| Palabras clave : | Relaciones Familia - Escuela |
| Fecha de publicación : | 2009 |
| Citación : | Maldonado Sarmas, Elena Margarita. (2009). Comunicación y Colaboración Familia – Escuela Estudio realizado en la Escuela Fiscal de niñas Prof. “Luz Victoria Rivera de Mora” en el cantón Balsas durante el año 2009 – 2010. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica). UTPL. El Oro. 95pp. |
| Descripción : | La relación familia-escuela tiene como fundamento la participación activa y la comunicación permanente. Esta relación, además de lograr ese desarrollo integral de niños y niñas, favorece el impulso de proyectos conjuntos orientados al desarrollo de experiencias educativas en la comunidad. En la Educación Infantil, los padres y las madres pueden participar de múltiples formas: integrándose activamente en la planificación y realización de actividades organizadas en el centro; en la gestión institucional y en la elaboración del proyecto educativo del centro; entre otras tantas. La participación en las actividades de la comunidad. En celebraciones, asambleas, campanas de limpieza, jornadas de siembras, reforestación, prevención y cuidado del ambiente. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7007 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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