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Title: Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja
Authors: Eras Gallegos, Leslye Fátima
Montes de Oca Saraguro, Vanessa Carolina
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2013
Citation: Montes de Oca Saraguro, V. C. Eras Gallegos, L. F. (2013) Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8227
Abstract: N/D
Description: Resumen: Esta investigación forma parte de una Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la Mención de Educación Básica de la UTPL. Fue llevada a cabo en el cantón de Pichincha, con una muestra de 7 titulados del 2007 - 2012, de los cuales 2 trabajan en instituciones fiscales, 2 en municipales y 2 en particulares. Se aplicó una encuesta a empleadores y titulados, con el fin de conocer su situación laboral actual, determinar el grado de relación entre formación académica y actividad laboral, caracterizar su puesto de trabajo, conocer la frecuencia, importancia y nivel de formación de los docentes, lo que permitió desarrollar una propuesta de intervención educativa en base a las necesidades encontradas en la Investigación. Los resultados muestran que la mayoría de los titulados trabajan en puestos relacionados con la docencia, pocos estudian una maestría, ninguno asiste a cursos de actualización de tecnologías y aprendizaje de una segunda lengua. Considerando estos resultados se formuló la propuesta de un taller de actualización sobre el uso de las (TICs)
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72021.TITN.
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