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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8579| Título : | Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una escuela pública del cantón Guayaquil, durante el año lectivo 2013 – 2014 |
| Autor : | Guevara Mora, Sandra Rocío Sánchez García, Adriana Lucía |
| Palabras clave : | Educación primaria Educación de niños superdotados Estudiantes Aptitudes Psicología aplicada Psicología – Tesis |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Sánchez García, Adriana Lucía. (2013). Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una escuela pública del cantón Guayaquil, durante el año lectivo 2013 – 2014. (Trabajo de fin de titulación de Licenciada en Psicología). UTPL, Guayaquil. 78 pp. |
| Descripción : | La identificación de talento matemático se tomó en consideración debido a que la atención a la diversidad es un objetivo actual de las políticas educativas de la mayoría de los países fomentada por organismos internacionales y uno de sus frentes es la atención a estos niños. El objetivo del estudio fue identificar talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una escuela fiscal del cantón Guayaquil, con la aplicación de instrumentos psicopedagógicos que involucraron a niños y niñas, docentes y padres de familia de la unidad educativa. Se trató de una investigación cuantitativa, no experimental, exploratoria, descriptiva y transversal. Los instrumentos de medida utilizados fueron: cuestionario socio-demográfico, cuestionario de sreening, cuestionario de nominación de profesores, Test de Matrices Progresivas de Raven: Escala Coloreada y cuestionario de resolución de problemas matemáticos. La muestra investigada fue de 60 niños y niñas de sexto y séptimo año de E.B. En la cual se evidenció un talento en cada área (lógica, numérica y espacial); pero, no se encontró alumnos con talento matemático en las tres áreas. |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8579 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Psicología |
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