Diagnóstico y perspectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en la escuela ciudad de Arenillas y colegio Técnico Arenillas provincia de El Oro

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Título :	Diagnóstico y perspectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en la escuela ciudad de Arenillas y colegio Técnico Arenillas provincia de El Oro
Autor :	Alvarado Calle, Raúl Ernesto Palomino Barvecho, Néstor Raúl
metadata.dc.contributor.advisor:	Cuenca, Angel
Palabras clave :	Educación primaria - Arenillas Educación intercultural-- -Diagnóstico Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias sociales -- -Tesis y disertaciones académicas Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica -- -Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available:	2018-02-08T22:04:42Z
Fecha de publicación :	1999
Citación :	Alvarado Calle, Raúl Ernesto . Palomino Barvecho, Néstor Raúl. Diagnóstico y perspectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en la escuela ciudad de Arenillas y colegio Técnico Arenillas provincia de El Oro. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Ciencias Sociales y mención Educación Básica ). UTPL, Arenillas
metadata.dc.identifier.other:	1016724
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21799
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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