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2022Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional de la Escuela de Educación Básica Provincia del AzuayRodríguez Romero, Juan Carlos; Narváez Reyes, Ronald Giovanny
2022La gamificación y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las ciencias experimentalesQuezada Lozano, Grethy del Rocío; Molina Vera, Abigail Azucena
2022Aprendizaje basado en proyectos y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentalesSánchez Romero, José Edmundo; Cruz Orta, Alex José
2022Propuesta de construcción de la Estrategia de Comunicación Digital de Radio El Sol de PujilíBeltrán Flandoli, Ana María; Ruiz Hidalgo, Gabriela Estefanía
2022El Flipped Classroom y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las ciencias experimentalesRuíz Cobos, Nancy Jeaneth; Pazmiño Mena, Bryan Andrés
2022Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilUnda Costa, Alicia Judith; Guacalés Montenegro, Evelin Lisseth
2022Método de enriquecimiento de grafos de conocimiento basado en la inferencia de entidades semánticas equivalentes desde fuentes de datos abiertos (Enriching a knowledge graph from open knowledge datasources)Piedra Pullaguari, Nelson Oswaldo; Cardenas Cabrera, Ana Cristina
2022Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional de la Unidad Educativa Municipal Fernández MadridCastillo Cuenca, Haydeé Marisol; Añazco Añazco, Janeth Mayadery
2022Gestión del capital de trabajo y métodos de valoración de existencias en las empresas medianas de la provincia del Azuay, periodo 2014 - 2019Cuenca Jiménez, María Teresa; Encalada Ortega, Antonio Vladimir
2022Análisis del perfil emprendedor artesanal del cantón El Tambo, provincia del Cañar, año 2021Mahauad Burneo, María Dolores; Yupa Tenempaguay, Hilda Mercedes

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