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2024Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaOrtega Abigail Quevedo; Amaya Franco Vicky Briggitte
2024Clasificación de indicadores ambientales y gestión de la calidad del agua mediante el modelo presión, estado, respuesta (P-E-R). Caso de estudio: Cuenca del Puyango-EcuadorGonzaga Vallejo Sonia Lorena; Laso Pauta Cristian Andres
2024Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaSarmiento Sanmartin Stalin Shonatan; Dominguez Jaramillo Marco Nicolas
2024Principios del Constructivismo Social en la Propuesta Pedagógica InstitucionalDigna Dionisia Pérez Bravo; CASTRO SALAZAR VERÓNICA PATRICIA
2024Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaMelo Naranjo Lenin Javier; Anzules Santos Jorge Luis
2024Plan de Desarrollo Turístico Sostenible para la comunidad Ñamarín, cantón Saraguro, período 2021-2026OCHOA OCHOA TANIA JACKELINE; Riofrio Ortega Susana Magdalena
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Carmen Janeth Bermeo Bermeo; TOMALA SALGUERO NURIS GERMANIA
2024Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasMOREIRA AGUIRRE DIANA GABRIELA; AGUILAR VARELA JOSE FRANCISCO
2024Factors that influence high school students' English oral communication skills in Ecuadorian face-to-face learning environments.MOROCHO PINTADO CRISTINA KATHALINA; CHELA ROCHINA JESSICA MARIBEL
2024Prevalencia de la salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en docentes ecuatorianosPineda Cabrera Nairoby Jackeline; BENAVIDES LEÓN ARACELY MISHEL

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