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2022Salud mental en Trabajadores Sanitarios durante la Pandemia de COVID-19en Azogues y Biblianen el año 2021-2022Tamay Montero, Yonny Cecilia; Rodríguez Castillo, Victoría Elizabeth
2022Salud mental en trabajadores sanitarios durante la pandemia de COVID 19 en EcuadorPesantez Carrión, Lida Cristina; Vega Andrade, Cristina Alexandra
2022Salud mental en trabajadores sanitarios durante la pandemia de COVID19 del Centro Sur de la Ciudad de Quito, EcuadorAndrade Mejía, Diego Segundo; Guchamín Briones, Leslie Fernanda
2022Aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la construcción del conocimiento matemático en estudiantes del Instituto Superior Tecnológico LimónArmijos Ordoñez, Jorge Washinton; Cabrera Ortíz, Ángel Marcelo
2022Salud mental en trabajadores sanitarios durante la pandemia de COVID 19 en el sur de la ciudad de Quito en el año 2021Sánchez Paladines, Rosa Elvia; Benítez Mesías, Carla Elizabeth
2022Aplicación del aprendizaje colaborativo como herramienta de enseñanza-aprendizaje de matrices en alumnos de bachillerato del Colegio Juan Montalvo .Delgado Fernández, José Ramón; Niola Valencia, Mercy Marioly
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high schoolstudentsInga Ordóñez, Gabriela Cecibel; Cantos Navas, María José
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de educación inicial de (3 a 5 años), durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesMoncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Masa Castro, Gabriela Alejandra
2022Aplicación de GeoGebra como recurso didáctico y su incidencia en el aprendizaje matemático.Viñamagua Medina, Gustavo Belizario; Rosillo Solano, Fernando Eliceo
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsCabrera Solano, Paola Alexandra; Ortíz Terreros, Mirza Daniela