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2025Principios pedagógicos que sustentan la práctica docente en Educación BásicaCampoverde Jumbo, Bertha Margotd; Santos Muñoz, Jefferson Gonzalo
2025Uso de la herramienta Socrative para mejorar la enseñanza-aprendizaje en la materia de Estudios Sociales de los niños de Séptimo Año de E.G.B de la Unidad Educativa Particular Miguel Ángel Suarez Córdova Mora, Henrry Patricio; Ulloa Carrión, Andrés David
2025Uso del ChatGPT como tutor virtual para el desarrollo de la expresión oral autónoma en el idioma inglés en estudiantes de educación superior nivel A2.González Vilela, Fanny Yolanda; Villacreses Rodríguez, Carolina Marisol
2025Estrategias metodológicas basadas en la utilización de Recursos Educativos Digitales para mejorar el rendimiento académico en la enseñanza de vectores en los estudiantes de Primer curso de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Fiscomisional Santiago Fernández García CariamangaVacacela Ramón, Diego Orlando; Rodríguez Criollo, José Luis
2025Integración de herramientas digitales en la planificación de proyectos interdisciplinarios para el aprendizaje práctico en Educación Básica MediaCaizapanta Puruncaja, Paca Marisol; Hidalgo Aguirre, Víctor Hugo
2025Uso de Khan Academy como plataforma digital para el aprendizaje de las operaciones elementales de Matemáticas en Educación General Básica MediaGalarza Ramírez, Verónica Cecilia; Macas Moreno, Johana Marisol
2025Estrategias lúdicas en la enseñanza de la educación financiera en niños de inicial IIChininín Campoverde, Víctor Eduardo; Murillo Castillo, Ana Belén
2025El uso del aula invertida como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza y aprendizaje para la comprensión de textos escritos, en los estudiantes del primer año de bachilleratoGonzález Vilela, Fanny Yolanda; Guerrero Valarezo, Beatriz Elizabeth
2025Incidencia del liderazgo transformacional de los docentes que aplican buenas prácticas deinnovación docente en la gestión pedagógica. Estudio de caso UTPLCórdova Mora, Henrry Patricio; Narváez Pillajo, Luis Aníbal
2025Diagnóstico de la educación inclusiva en un Centro Educativo Fiscomisional de Educación General Básica, desde la perspectiva de docentes y padres de familia, año lectivo 2023-2024 en la zona urbana de la cuidad de LojaZabaleta Costa, Luz Ivonne; Loján Quinde, Wuendy Yomayra