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Titulación de Ciencias de la Educación Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Mónica Rosalba Unda Costa; RIVADENEIRA YANEZ DANIELA ALEJANDRA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Valeria Sofía Cabrera Loaiza; PAREDES CARRIEL GEANELLA MADELAINE
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Sandra Yaritza Maurera Caballero; MOYA CIFUENTES KARLA DANIELA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Mariana Angelita Buele Maldonado; MARTINEZ AGUILAR MARIA JOSE
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Verónica Alexandra Pardo Ochoa; LARA TAPIA LORENA GABRIELA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Karla Damaris Carrión Matailo; GRAMAL GAVILIMA AIDA ESPERANZA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Silvana Catalina Elizalde Solano; CUENCA ROMERO MARIA DEL CISNE
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Silvana Catalina Elizalde Solano; CIFUENTES CHULCA FERNANDA ELIZABETH
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Silvana Catalina Elizalde Solano; CHUQUIMARCA SARANGO MARIA JOSE
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Carmen Belén Valarezo Alcívar; CANGO QUIZHPE NADIA STHEFANIA
2024Competencia digital y su relación con la innovación docenteEdgar Jamil Ramón Carrión; ROQUE ZENTENO KATHERINE PAOLA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Verónica Alexandra Pardo Ochoa; JIMENEZ CHALAN JHULEIDY NATHALY
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Valeria Sofía Cabrera Loaiza; PAREDES SUAREZ ROSA ELVIRA
2024Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en niños de 4 a 5 años de edad.Paola Carina Villarroel Dávila; MEJIA BOSSANO ANDREA PATRICIA
2024Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica InstitucionalSor Natalia Brizuela Camacho; RIVADENEIRA RAMOS JENNIFER ROCIO
2024Competencias digitales y su relación con la Innovación docente en la Unidad Educativa Particular Perla Azul , de la ciudad Quito, año electivo 2022-2023Guamán Jaramillo, Jorge Eduardo; Gómez Castillo, Valeria Estefanía
2024Competencia digital y su relación con innovación docente en unidades educativas de la ciudad de LojaYunga Godoy, Deisi Cecibel; Correa Chalán, Lesly Catalina
2024Principios del Constructivismo Social en la Propuesta Pedagógica InstitucionalDigna Dionisia Pérez Bravo; CASTRO SALAZAR VERÓNICA PATRICIA
2024Competencias digitales y su relación con la innovación docente en la escuela de educación básica Fiscal Plutarco Naranjo del recinto Data de Posorja, período 2023-2024Guerrero Idrovo, Magaly Alexandra; Alejandro Reyes, Denisse Mercedes
2024Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica de la escuela de educación básica Teresa SamaniegoGonzález Pulido, Félix José; Paucar Macao, Nancy Bernarda
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