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Título : El uso de Wordwall y Storyjumper como estrategia didáctica para el desarrollo de la comunicación escrita en Educación General Básica
Autor : GALARZA RAMIREZ VERONICA CECILIA
MORON RODRIGUEZ VICTOR DANIEL
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2025
Citación : MORON RODRIGUEZ VICTOR DANIEL. GALARZA RAMIREZ VERONICA CECILIA.(2025). El uso de Wordwall y Storyjumper como estrategia didáctica para el desarrollo de la comunicación escrita en Educación General Básica. Universidad T?cnica Particular de Loja
Descripción : N/D
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/70998
Aparece en las colecciones: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, MENCIÓN GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC

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