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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/73917| Titel: | Enhancing writing proficiency and autonomy among intermediate-level EFL students through AI-powered formative feedback tools |
| Autor(en): | ESPINOZA ROMERO STEVEN MAURICIO |
| Director: | ULEHLOVA EVA |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2025 |
| Zitierform: | ESPINOZA ROMERO STEVEN MAURICIO. ULEHLOVA EVA.(2025). Enhancing writing proficiency and autonomy among intermediate-level EFL students through AI-powered formative feedback tools. Universidad T?cnica Particular de Loja |
| Beschreibung: | N/D |
| Identifier : | 1725417347_MPD6 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/73917 |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Magister en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros Mención Enseñanza |
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