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Título : Uso del aula invertida en la enseñanza de álgebra y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de Noveno Año de Educación General Básica
Autor : MEJIA TORRES NELSON BLADIMIR
CUENCA SARANGO GABRIELA DEL CISNE
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2025
Citación : CUENCA SARANGO GABRIELA DEL CISNE. MEJIA TORRES NELSON BLADIMIR.(2025). Uso del aula invertida en la enseñanza de álgebra y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de Noveno Año de Educación General Básica. Universidad T?cnica Particular de Loja
Descripción : N/D
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/74204
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática

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