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Título : Impacto de ChatGPT como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes de Bachillerato Técnico
Autor : MORON RODRIGUEZ VICTOR DANIEL
VEAS FIGUEROA ALVARO ENRIQUE
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2026
Citación : VEAS FIGUEROA ALVARO ENRIQUE. MORON RODRIGUEZ VICTOR DANIEL.(2026). Impacto de ChatGPT como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes de Bachillerato Técnico. Universidad T?cnica Particular de Loja
Descripción : N/D
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/80852
Aparece en las colecciones: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, MENCIÓN GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC

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