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Title: Influencia de la estrategia del aula invertida en el aprendizaje sgnificativo de las Ciencias Naturales en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica.
Authors: FRANCO LEON LEONOR DEL CARMEN
ARROYO LANDAZURI GINGER HILARY
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2026
Citation: ARROYO LANDAZURI GINGER HILARY. FRANCO LEON LEONOR DEL CARMEN.(2026). Influencia de la estrategia del aula invertida en el aprendizaje sgnificativo de las Ciencias Naturales en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica.. Universidad T?cnica Particular de Loja
Description: N/D
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81407
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