Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81526
Titel: Diagnóstico del proceso de educación inclusiva en un centro educativo particular general básico de la ciudad de Riobamba, desde la perspectiva de padres de familia y educadores, 2025
Autor(en): ALLAUCA RAMIREZ JOSELYN ESTEFANIA
Director: Mgtr. Victoria Stefania Wrobel Arévalo
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2026
Zitierform: ALLAUCA RAMIREZ JOSELYN ESTEFANIA. Mgtr Victoria Stefania Wrobel Arévalo.(2026). Diagnóstico del proceso de educación inclusiva en un centro educativo particular general básico de la ciudad de Riobamba, desde la perspectiva de padres de familia y educadores, 2025. Universidad T?cnica Particular de Loja
Beschreibung: N/D
Identifier : 0603931841_PPD6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81526
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Psicopedagogía

Dateien zu dieser Ressource:


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.