Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84193
Titel: Teachersâ and Studentsâ Perceptions of digital platform mediated Cloze Listening Activities and their impact on EFL young learners listening performance
Autor(en): HEREDIA VACA ERICK FABIAN
Director: Vargas Saritama Alba Bitalina
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2026
Zitierform: HEREDIA VACA ERICK FABIAN. Vargas Saritama Alba Bitalina.(2026). Teachersâ and Studentsâ Perceptions of digital platform mediated Cloze Listening Activities and their impact on EFL young learners listening performance. Universidad T?cnica Particular de Loja
Beschreibung: N/D
Identifier : 1804437133_MPD6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84193
Type: masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:Magister en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros Mención Enseñanza

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