Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84860
Titel: DragonBox Algebra 12+ como estrategia de aprendizaje basada en videojuegos para fortalecer el pensamiento algebraico en estudiantes de séptimo año de Educación General Básica Superior
Autor(en): SUAREZ RIVERA KENNETH DAVID
Director: N/D
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2026
Zitierform: SUAREZ RIVERA KENNETH DAVID. N/D.(2026). DragonBox Algebra 12+ como estrategia de aprendizaje basada en videojuegos para fortalecer el pensamiento algebraico en estudiantes de séptimo año de Educación General Básica Superior. Universidad T?cnica Particular de Loja
Beschreibung: N/D
Identifier : 0706277845_MMM6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84860
Type: masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática

Dateien zu dieser Ressource:


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.