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2011“Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio particular “San Luis”, del cantón Otavalo, provincia de Imbabura y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año lectivo 2010-2011”Arévalo Torres, José Luis; Chasipanta Carrillo, Mario
2010Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumos del décimo año de educación básica del colegio San José de la Comuna de la ciudad de QuitoSanchez, Carlos; Guerreo Marchán, Sara
2011The use of supplementary materials in EFL clases: a comparative analysis of public and private high schoolsNesterenko, Nina; Lopez Terán, Alexandra Carolina
2011Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio nacional mixto “12 de Marzo” y su rediseño con tendencias constructivistas, durante el año 2010Guerrero Jiménez, Galo; Vélez Barreiro, Mónica Angélica
2011“Realidad de la práctica pedagógica y curricular de la unidad educativa “Sagrados Corazones de Rumipamba” del D.M. de Quito, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2010-2011”Unda Costa, Mónica; Webster Priori, Flavia Berna
2010“Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el centro educativo de educación general básica Sathya Sai del cantón Sucre provincia de Manabí y su rediseño con tendencias constructivista durante el año 2010”Guerrero Jiménez, Galo; Ferrín Delgado, Estrella Gloría
2011Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la unidad educativa intercultural bilingüe Pachayachachik del canton Riobamba, provincia del Chimborazo y su rediseño con tendencias constructuvistas durante el año 2010. propuesta alternativa.Arévalo Torres, José Luis; Guayara Ludizaca, Silvia Patricia
2011“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el colegio Johannes Kepler – fundación Kiddy House de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el período lectivo 2010 - 2011”Andrade, Lucy; Cruz Segura, María Augusta
2011“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el nivel de educación básica del colegio particular “La Dolorosa” de la ciudad de Pimampiro, periodo académico 2010-2011”Andrade, Lucy; Campués Torres, Pilar
2013:Factors that affect the English language teaching-learning process in Ecuadorian public high schools.Cabrera Solano, Paola Alexandra; Bonilla Tenesaca, Josué Reinaldo; Villavicencio Ramos, Henry William