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2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrerade Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasCárdenas Santacruz, Juan José, et al
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasSilva Jaramillo, Diana Carolina, et al
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaOrdóñez Andrade, Jonathan Israel, et al
2025The use of authentic material through WhatsApp in teaching listening skills in EFL out-of-classroom settings.Zúñiga Ojeda, Alexandra, et al
2025The use of authentic material through WhatsApp in teaching listening skills in EFL out-of-classroom settingsPinza Tapia, Eliana Ivanova, et al
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasArmijos Maurad, Gabriela Elizabeth, et al
2025Análisis de la Inteligencia Artificial en los procesos de enseñanza aprendizaje de estudiantes, período 2024 - 2025García Torres, Gabriel Ulpiano, et al
2025Systematization of Pedagogical Experiences in the EFL Teaching Training ProgramOñate Cifuentes, Pablo Jesús, et al
2025Systematization of Pedagogical Experiences in the EFL Teaching Training ProgramInga Ordóñez, Gabriela Cecibel, et al
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasAlbán Ortega, Edwin Fabian, et al
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasMora Valencia, José Miguel, et al
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasPogo Guamán, Mónica Cecilia, et al
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasAlbán Ortega, Edwin Fabian, et al
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasNovoa Piedra, Luis Ramiro, et al
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasGonzález Malla, Janeth Patricia, et al
2025Aprendizaje Basado en Proyectos y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las ciencias experimentalesRomero Cuesta, Jorge Wellington, et al
2025Relación Familia- Escuela en Niños y Niñas de 3 a 5 añosCabrera Loaiza, Valeria Sofía, et al
2025Prototipo de aplicativo móvil para la venta digital de productos de papelerías en la ciudad del Coca utilizando FlutterFlowElizalde Solano, René Rolando, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasCevallos Izquierdo, Estefany Cristina, et al
2022Análisis de las infracciones tributarias en las Reformas del Servicio de Rentas Internas (SRI) y su incidencia en la recaudación en la provincia de Pichincha, cantón Distrito Metropolitano de Quito, periodo 2018-2020Acurio del Pino, Raul Fernando, et al
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