Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12624| Titel: | "Evaluación de una experiencia piloto de tutoría con los estudiantes de pregrado de Educación Superior a Distancia, de la UTPL, Centro Asociado - Cariamanga [ |
| Autor(en): | Martínez Luzón, José Wilmer |
| Director: | Guevara Mora, Sandra Rocío |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 16-Apr-2015 |
| Zitierform: | Martínez Luzón, J. W. Guevara Mora, S. R. (2015-04-16 ;) "Evaluación de una experiencia piloto de tutoría con los estudiantes de pregrado de Educación Superior a Distancia, de la UTPL, Centro Asociado - Cariamanga [ [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12624 |
| Zusammenfassung: | N/D |
| Beschreibung: | Resumen:A través del proceso de investigación "Evaluación de una experiencia piloto de tutoría con los estudiantes de pregrado de Educación Superior a Distancia, de la UTPL Cariamanga , como un proceso de tutoría en el contexto de la psicología, y se constituyó en una actividad fundamental en la formación y apoyo a los estudiantes universitarios. Este trabajo recoge las inquietudes, los temores y expectativas de los estudiantes de primer ciclo de Psicología, además analiza el concepto y las funciones del proceso de mentoría en la relación Tutor Mentor Mentorizado, para posteriormente abordar los tipos de intervención y los procedimientos de retroalimentación que esta actividad conlleva. En la triada formativa universidad, establecimientos educacionales y estudiantes y docentes. La mentoría enfatizó el aprendizaje de los futuros psicólogos, con el objetivo final de estimular el desarrollo de su pensamiento reflexivo y autónomo, y poder contribuir en la formación de los mismos, procurando en lo posible la no deserción en el futuro de la carrera por falta de herramientas y estrategias de afrontamiento para garantizar el éxito en una carrera de la modalidad a Distancia. |
| Identifier : | Cobarc: 1160313 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=84661.TITN. |
| metadata.dc.language: | spa |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Psicología |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Martinez_Luzon_Jose_Wilmer.pdf | 1.25 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.