Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19448
Titel: How the spanish language interfieres in the learning of english as a foreing language in the grammatical, phonetic an semantic areas
Autor(en): Vargas Saritama, Alba Bitalina
Director: Burneo Burneo, María del Cisne.
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 1995
Zitierform: Vargas Saritama, A. B. Burneo Burneo, M. D. C. (1995) How the spanish language interfieres in the learning of english as a foreing language in the grammatical, phonetic an semantic areas [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19448
Zusammenfassung: Abstract: ND.
Beschreibung: Resumen: ND.
Identifier : Cobarc: 1037630
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=33878.TITN.
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés

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