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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32194| Título : | The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students |
| Autor : | Montenegro Estrella Melany Mishell |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Elsa Liria Morocho Cuenca |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| metadata.dc.date.available: | 2022-09-28T14:52:02Z |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Citación : | Montenegro Estrella Melany Mishell. Elsa Liria Morocho Cuenca.(2022). The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students. Universidad T?cnica Particular de Loja |
| Descripción : | N/D |
| metadata.dc.identifier.other: | 0401493226_ind3 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32194 |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias de la Educación Mención Inglés |
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