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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/5944| Título : | Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación básica y bachillerato del colegio técnico “Huambi” de la parroquia Huambi, cantón Sucùa, provincia de morona Santiago 2011-2012 |
| Autor : | Loayza Jaramillo, Rosa Esthela |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Luna Briceño, Tula Silvana |
| Palabras clave : | Educación secundaria Modelos pedagógicos Innovaciones educativas Maestría en Pedagogía |
| metadata.dc.date.available: | 2013-01-24 |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Loayza Jaramillo, Rosa Esthela. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación básica y bachillerato del colegio técnico “Huambi” de la parroquia Huambi, cantón Sucùa, provincia de morona Santiago 2011-2012. ( Tesis de Maestría en Pedagogía). UTPL. Macas. pp. 129. |
| Descripción : | Para la investigación, se revisó diferente bibliografía acorde a la temática, se utilizó como método la observación directa, en tanto que para la recolección de la información, se empleó la encuesta y la entrevista orientada tanto a docentes y estudiantes que forman parte de la institución. Luego de procesada la información y una vez tabulados los diferentes datos y variables, se llegó a determinar que en el establecimiento la planta docente está preparada y actualizada en cuanto a la práctica pedagógica y desarrollo del currículo acorde a la oferta educativa que ofrece el plantel con miras siempre hacia la excelencia educativa, preparando a los bachilleres con un alto nivel académico a efectos de evitar inconvenientes en su incursión universitaria. Lo más importante que se pudo extraer es la falta de comunicación que debe haber en las instituciones educativas y esta institución carece de comunicabilidad por eso debemos de trabajar con toda la comunidad educativa sobre este problema |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5944 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Pedagogía |
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