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2021Evaluación del desarrollo integral en los niños de 4 a 6 años /Guatemal Aguas, Tatiana Jacquelin; Guaillas Plasencia, Jeny Marí
2021Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadValarezo Alcívar, Carmen Belén; Manzo Barahona,Diana Fernand
2021Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadMoncayo Ortiz, Gioconda Soray; Valverde Flores, Doris Adrian
2021Evaluación del desarrollo integral de los niños y niñas de 4 a 6 años de edadPozo Aguilar, Ximena Catalin; Barrionuevo Rodríguez, María Fernand
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil del Centro de Desarrollo InfantilQuezada Loaiza, Enith Elizabeth; Pérez Pérez, Daniela Cristina
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilMoncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Vega Almeida, Cecilia, Maricela
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil del Centro de Desarrollo InfantilUnda Costa, Alicia Judith; Gallardo Aguirre, Kerly Jackelyn
2021La variante lingística utilizada como recurso literario en la narrativa de la novela Juyungo de Adalberto OrtizRequena Vivanco, María del Rosario; Hidrobo Guzmán, Stefannie Madelaine
2021Principios del Constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Tomás Moro en la Ciudad de QuitoAndrade Vargas, Lucy Deyanira; Hidalgo Aldás, Karina Gabriela
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilRomero Vergara, Fernanda Jajaira; Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia

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