Evaluation of an english language program to identify the elements of the curriculum. A case Study of a non-profit cultural center in Ecuador.

Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27262

Titel:	Evaluation of an english language program to identify the elements of the curriculum. A case Study of a non-profit cultural center in Ecuador.
Autor(en):	Ruiz Ortega, Elizabeth Alexandra
Director:	Pinza Tapia, Eliana Ivanova
Stichwörter:	Ecuador. Tesis digital.
Erscheinungsdatum:	2021
Zitierform:	Ruiz Ortega, E. A. Pinza Tapia, E. I. (2021) Evaluation of an english language program to identify the elements of the curriculum. A case Study of a non-profit cultural center in Ecuador. [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27262
Zusammenfassung:	N/D
Beschreibung:	N/D
Identifier :	Cobarc: 1345997
URI:	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=125048.TITN.
Type:	masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:	Maestría en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros Mención Enseñanza

Dateien zu dieser Ressource:

Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.