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2022Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica de la Escuela de Educación Básica Juan Pío Montufar periodo 2021-2026Castillo Cuenca, Haydeé Marisol; Maza Gahona, Luz Clara
2022Reflexiones sobre el uso de las TIC en la enseñanza de Lengua y Literatura, luego del confinamiento por la pandemia en el Ecuador.Requena Vivanco, María del Rosario; Minda Vela, Verónica Griselda
2022Estudio del poema Las voces inefablesde Medardo Ángel Silvaen la visión del cholo ecuatorianoCarrera Toapanta, Pablo Fabián; Quishpe Nieto, Karina Fernanda
2022Los principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica de la escuela de Educación Básica Mirabad Pérez Bravo, Digna Dionisia; Mejía Vera, María Azucena
2022Formación en competencias digitales: diagnóstico a docentes de bachillerato en Instituciones Educativas del EcuadorJaramillo Serrano, Fabián Augusto; Trelles Cruz, Diego Andrés
2022Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Gabriel García Moreno Andrade Vargas, Lucy Deyanira; Macas Espinosa, Verónica del Cisne
2022Principios del Constructivismo social en laPropuesta Pedagógica Pedagógica Institucional del Colegio de Bachillerto Galo Rolando Vélez Rivera Delgado Valverde, Andrea Karina; Guerrero Guerrero, Kevin Nathaniel
2022Migración a la nube AWS del Data Center de la Cooperativa de Ahorro y Crédito San Miguel de PallatangaCorrea Tenesaca, Roddy Andrés; Moreno Echeverría, Miguel Alejandro
2022Los videojuegos, un recurso de aprender jugando.Bermeo León, Carlos Byron; Ramírez Cabrera, José Luis
2023Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasReyes Conza, Maleny Gabriela; Carrillo Guerra, Janina Lisbeth