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Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo Collection home page

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2026Integración pedagógica de Chat GPT como recurso digital para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Lengua y Literatura para los estudiantes de primero de bachillerato de la UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL DE FFAA COLEGIO MILITAR NRO 5 TCRN LAURO GUERREROSALINAS PALACIOS SHIRLEY CRISTINA; RAMOS RODRIGUEZ ERIKSON GUILLERMO
2026Las redes sociales y su incidencia en la salud mental de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal de la provincia de Loja en el cantón Espíndola en el año lectivo 2025-2026.CHINININ CAMPOVERDE VICTOR EDUARDO; BILBAO YAGUACHI CECIBEL ALEXANDRA
2026Impacto de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en estudiantes de Educación Básica (Revisión sistemática)CORDOVA MORA HENRRY PATRICIO; CONTRERAS PARRA KATHERINE ABIGAIL
2026Relación entre el aprendizaje basado en juegos y el aprendizaje significativo en educación física en estudiantes de bachillerato.SALCEDO VITERI KARINA SOLEDAD; JACOME ICAZA CESAR MANUEL
2026Determinar la efectividad percibida del uso de fantomas como herramienta didáctica en la adquisición de habilidades de lactancia maternaGUTIERREZ APOLO YADIRA XIMENA; YAGUACHE HERNANDEZ ANA LUCIA
2026Impacto de las Prácticas Preprofesionales en la Educación en Línea.CARRERA HERRERA XIOMARA PAOLA; AREVALO MALO FLORA MARLENE
2026Uso de Google Classroom para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de tercer año de Bachillerato paralelo A de la Unidad Educativa Franciscana San AntonioARROBO LAZO KATHERINE DEL CISNE; ROJAS SILVA PEDRO VICENTE
2026La educación en valores de seguridad y su relación con la conciencia personal sobre la seguridad en los estudiantes de bachillerato en instituciones PCEIPALACIOS BLACIO LUIS ARTURO; COBA VILLAREAL MARIA JOSE
2026La formación didáctico-pedagógica y su incidencia en el proceso de planificación en docentes de educación básicaSALCEDO VITERI KARINA SOLEDAD; CHUQUIMARCA SARANGO MARIA JOSE
2026Uso del Chatbot Profe de Lengua y Literatura y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de Tercero de BGU, de la Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa de Loja.JARAMILLO SERRANO FABIAN AUGUSTO; RAMOS RENTERIA RUBIER FRANCISCO
2026La gamificación como estrategia metodológica y su influencia en la motivación escolar en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fernando Suárez Palacio” periodo lectivo 2025TAPIA PERALTA STALIN ROBERTO; PINZON PULLAGUARI MARIA ALEXANDRA
2026Influencia de las Plataformas Digitales Educativas en el Aprendizaje de InglésSALCEDO VITERI KARINA SOLEDAD; GUAYANAY CHINCHAY RUTH ENITH
2026La educomunicación como secuencia didáctica significativa en la competencia oral y escrita en estudiantes de educación elemental de la Unidad Educativa “Doce de Octubre”HENRIQUEZ MENDOZA EDUARDO FABIO; NAMICELA ANDRADE ESPERANZA DEL CISNE
2026“Relación entre las competencias emocionales del docente y los niveles de ansiedad escolar en estudiantes de bachilleratoGRANDA LASSO EULER SALVADOR; AVELLAN CUADROS NATALY LUZ
2026Analizar la correlación de las políticas públicas educativas en el bienestar profesional de docentes de la Unidad Educativa Católica “La Victoria” de la ciudad de Ibarra.GUTIERREZ APOLO YADIRA XIMENA; YAGUACHI GUARNIZO XIOMARA TERESA
2026Pictogramas como herramienta de mejora en la comprensión lectora en la etapa infantil: Revisión NarrativaMAURERA CABALLERO SANDRA YARITZA; BARRIONUEVO DIAZ HEIDY JAMILETH
2026Influencia del uso de Educaplay en la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de Educación General Básica.BLACIO MALDONADO RICARDO PATRICIO; CHICAIZA DELGADO SILVANA ALEXANDRA
2026Metodologías Activas y Aprendizaje SignificativoARCOS CRESPO ROSA DEL CISNE; GONGORA MALDONADO JULIANA CAMILA
2026Estrategias pedagógicas innovadoras en educación sexual integral para niñas, niños y adolescentes en casas de acogimiento. Una revisión sistemática de metodologías participativas.PALACIOS CORDERO MIREYA DEL PILAR; PAREDES ANGUETA JENNY ALEXANDRA
2026el uso de Genially y el rendimiento académico en estudiantes de la asignatura de Ciencias Naturales de Octavo Año de Educación General BásicaD ELIA DI MICHELE PIERINA; VECERRA ROMERO ANA KARINA
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