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2022Identificación del estrés en docentes ecuatorianos de educación básica durante la pandemia de COVID 19Chamba Leiva, Katy Maricela; Tacuri Pardo, Evelyn Janeth
2022Estudio del uso problemático del Instagram y su relación con las habilidades sociales en universitarios de la ciudad de Loja durante el año 2022Alvarado Chamba, Julio César; Luzuriaga Pontón, Marjorie Elizabeth
2022Estres en docentes en tiempos de Covid-19Chamba Leiva, Katy Maricela; Ruiz Camacho, Judith Carolina
2022Identificación del estrés en docentes ecuatorianos de educación básica y bachillerato en la ciudad de Cuenca durante la pandemia de Covid 19 en el año 2021Medina Mijas, Gabriela Jholenny; Rivera Peñafiel, Willian Vinicio
2022Estrés en docentes de educación básica y bachillerato deuna unidad educativa pública enChone, Manabí,durante la pandemia de Covid-19Toro Sánchez, Gianella Lisseth; Alcívar Cedeño, Carmen Carola
2022Estrés en docentes de una institución pública del sector Sosote, de la provincia de Manabí, durante la pandemia de Covid-19Toro Sánchez, Gianella Lisseth; Alcívar Cedeño, Yadira Mercedes
2022Identificación del estrés en docentes ecuatorianos durante la pandemia de Covid-19de una institución pública del cantón Francisco de OrellanaToro Sánchez, Gianella Lisseth; Alcívar Solórzano, Maritza Isabel
2022Identificación del estrés en docentes de educación básica en la ciudad de Quito-Ecuador durante la pandemia de Covid-19 en el año 2021Marizaca Benítez, Lisseth Guadalupe; Guerrero Chamba, Estefanía Nathaly
2022Identificación del estrés en docentes del sector urbano de la ciudad de Azogues durante la pandemia COVID-19 en el año 2021 - 2022Ramón Herrera, Ángel Ricardo; Lima Sarmiento, Johanna Lizbeth
2022Identificación del estrés en docentes de básica y bachillerato de una unidad pública en el sector Talenti en la ciudad de Roma-Italia durante la pandemia de COVID-19 enel año 2021 - 2022Maldonado González, Gianella Cecibel; Ordoñez Segovia, Miguel Ángel