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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84574| Titel: | La evaluación formativa como herramienta para el seguimiento personalizado del aprendizaje y la mejora de la práctica docente inclusiva en cuarto grado de educación básica. |
| Autor(en): | CEDEÃ O VASQUEZ VALERIA ALEXANDRA |
| Director: | MarÃa Cristina Espinosa Salas |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2026 |
| Zitierform: | CEDEà O VASQUEZ VALERIA ALEXANDRA. MarÃa Cristina Espinosa Salas.(2026). La evaluación formativa como herramienta para el seguimiento personalizado del aprendizaje y la mejora de la práctica docente inclusiva en cuarto grado de educación básica.. Universidad T?cnica Particular de Loja |
| Beschreibung: | N/D |
| Identifier : | 1315218022_MEI6 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84574 |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Pedagogía de las Artes |
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