1. Repositorio Institucional UTPL

Browsing by Author Vacacela Medina, Carlos María

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2006La Lectura como medio de aprendizaje de los estudiantes de Educación Básica y Bachillerato en el Colegio Nacional 26 de Noviembre de la ciudad de Zaruma, cantón Zaruma, durante el año lectivo 2005-2006.Vacacela Medina, Carlos María; Ordóñez González, Luis Fernando; Armijos Ligua, Manuel Geovanny
2006La lectura como Medio de Aprendizaje de los Estudiantes del Colegio Alejandro Castro Benítez de la Parroquia El Cambio, Cantón Machala, durante el Año Lectivo 2005 – 2006.Vacacela Medina, Carlos María; Ortiz Silva, José Ignacio; Samaniego Orellana, Narcisa Erodita
2006La lectura como Medio de Aprendizaje en docentes y estudiantes de la Unidad Educativa Cardenal de la Torre, de la ciudad de Quito, cantón Quito, durante el año escolar 2005- 2006Vacacela Medina, Carlos María; Flores Zapata, Irma Riveralda
2006La Lectura como Medio de Aprendizaje en Docentes y Estudiantes del Colegio “26 de Noviembre” de la Ciudad de Zaruma, Cantón Zaruma, durante el año escolar 2005 - 2006Vacacela Medina, Carlos María; Aguilar Adriana, Blacio; Cañar Ríos, Patricia
2006“La Lectura como Medio de Aprendizaje en los alumnos de Décimo año, Tercero de Bachillerato, y Docentes del Colegio Nacional Mixto Ciudad de Portovelo”.Vacacela Medina, Carlos María; Salazar Zambrano, Leonardo Fabricio
2022El lenguaje de señas como elemento inclusivo para la enseñanza en el área de Lengua y LiteraturaVacacela Medina, Carlos María; Robles Córdova, Bertha Victoria
2024El liderazgo indígena desde el enfoque literario de la obra Porqué se fueron las garzas de Gustavo Alfredo JácomeVacacela Medina, Carlos María; Guilcazo Albán, Jessica Lizbeth
2013Literatura ecuatoriana I: enfoque descriptivo-lector de la literatura ecuatoriana desde las obras más representativas de la época Precolonial hasta el ModernismoGuerrero Jiménez, Galo Rodrigo; Vacacela Medina, Carlos María
2024La lucha de la clase indígena por la justicia en la novela Huasipungo, de Jorge IcazaVacacela Medina, Carlos María; Moncada Guamán, Mayra Alejandra
17-Dec-2014: Manual de gramática funcional de la Lengua de Signos Ecuatoriana como estrategia de motivación a las y los estudiantes Sordos hacia la lectura [Vacacela Medina, Carlos María; Quiroz Moreira, Mauro Iván
2023Mediación de la comprensión lectora en la etapa juvenil como estrategia pedagógicaVacacela Medina, Carlos María; Paredes Bonilla, Gladys Erminia
2015Los niños en la novela El sueño y la lluvia, de Jorge Dávila VázquezVacacela Medina, Carlos María; Vásquez Nieto, Marco Vicente
2021La novela El Día de la Gratitud como una voz literaria que representa el entorno socioeducativo del siglo XXIVacacela Medina, Carlos María; Recalde Samaniego, Andrea Gabriela
30-Mar-2017Nuestro discurso lingüísticoVacacela Medina, Carlos María; Guerrero-Jiménez, Galo
2022La ortografía en las redes sociales y su impacto en la educaciónVacacela Medina, Carlos María; Garay Garay, Yessenia Anabel
2015Quince poetas ecuatorianos de principios del siglo XXI: AntologíaVacacela Medina, Carlos María; Rodríguez Ramos, Carlos Augusto
2024El simbolismo en los poemas Dictado por el agua y El cuaderno de un paracaidista de Jorge Carrera Andrade y su impacto en la literatura ecuatorianaVacacela Medina, Carlos María; Andy Paucay, Hamilton Vladimir
2012Situación Laboral de Titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja Escuela de ciencia de la Educación, estudio realizado en la Provincia de Santo domingo de los TsáchilasVacacela Medina, Carlos María; Toala Acebo, Winston Alejandro
2016 Takis míticos recreados en la fiesta cultural del Pawkar Raymi cañariVacacela Medina, Carlos María; Ochoa Calle, Carlota de dJesús
2024Las TICs como estrategia didáctica para el desarrollo de la lecto-escritura en jóvenes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional Gran Colombia de AlamorVacacela Medina, Carlos María; Granda Eras, Marilin Karina
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