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17-Oct-2014Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja [Unda Costa, Mónica Rosalba, et al
17-Oct-2014Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscomisional “Fe y Alegría” [Álvarez Gálvez, Luz Esther, et al
19990601Diagnóstico de la capacidad intelectual con el test de Raven General aplicado a las alumnas del sexto y séptimo años de la educación básica de la Escuela Secundino Chamorro y de los alumnos del octavo y noveno años de educación básica del Colegio Nacional José Julián Andrade de la ciudad de san GabrielSinche Maita, Miguel Ángel,, et al
1999Diagnóstico de la capacidad intelectual con el test de Raven de los alumnos de octavo noveno y décimo años de educación básica del Colegio Nacional Técnico Yaruquí de la parroquia YaruquíEspinosa Rodríguez, Jhon Patricio,, et al
1999Diagnóstico de la capacidad intelectual con el test de Raven de los alumnos de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Héroes de Paquisha de Machala provincia de El OroLive Jiménez, Miguel,, et al
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo , del cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, periodo académico abril-agosto 2021Sarmiento Zumba, Jorge Rolando, et al
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa José Ángel Palacio sección nocturna modalidad intensivo de la ciudad de Loja en el período académico octubre 2020 - febrero 2021Sarmiento Zumba, Jorge Rolando, et al
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa Cristo Rey , ciudad El Quinche, provincia de Pichincha, en el ciclo académico octubre 2020 febrero 2021Iriarte Solano, Margoth, et al
2022Adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes hipertensos pertenecientes al centro de salud Tierras ColoradasLoja.Beltrán Valdivieso, Juan Francisco, et al
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsMorocho Cuenca, Elsa Liria, et al
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsEspinosa Jaramillo, Franklin Oswaldo, et al
17-Oct-2014Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de lengua y literatura en las instituciones educativas particulares y fiscales de la ciudad de Macará, Colegio de Bachillerato “Macará”, provincia de Loja, en el año 2013 -2014 [Requena Vivanco, María del Rosario, et al
2022Adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes hipertensos del centro de salud Obrapia LojaBeltrán Valdivieso, Juan Francisco, et al
17-Oct-2014Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en la Unidad Educativa Exploration Kids Learning Center y en el Centro Educativo The Sunrise House año lectivo 2013-2014 [Eras Gallegos, Leslye Fátima, et al
2022El derecho al trabajo de las personas con discapacidad en las entidades públicas en la parroquia de Zamora del cantón Zamora, Provincia De Zamora Chinchipe.Blacio Aguirre, Galo Stalin, et al
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsJaramillo Pontón, Mayra Fernanda, et al
2022Influencia de las redes sociales en la autoestima de universitarios de la ciudad de LojaBustamante Granda, Byron Fernando, et al
17-Oct-2014Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el 2do, 4to, 5to, y 7mo año de Educación Básica de los centros educativos: “Honorato Vázquez” y “Vicente Moreno Mora” de la ciudad de Cuenca, provincial del Azuay, en el año lectivo 2013-2014 [Guamán Coronel, Diana Cecilia, et al
17-Oct-2014Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. “En el nivel de educación básica y el bachillerato del centro educativo Instituto Nacional Mejía, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2013-2014” [Beltrán Guevara, Patricia Maricela, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasEguiguren Riofrío, María Beatriz, et al
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