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2022Evaluación De Los Aprendizajes Del Nivel De Educación Inicial (3 A 5 Años) Durante La Emergencia Sanitaria: Percepción De Los DocentesJeny María Guaillas Placencia; Valenzuela Rosero Gloria Alexandra
2024Caracterización de las competencias profesionales del/la educador/ra infantilJaime Javier Carrera Toapanta; ALVAREZ MOYANO VERONICA ALEXANDRA
2024Caracterización de las competencias profesionales del/la educador/ra infantilJaime Javier Carrera Toapanta; ALVAREZ MOYANO VERONICA ALEXANDRA
2024Caracterización de las competencias profesionales del/la educador/ra infantilJaime Javier Carrera Toapanta; ALVAREZ MOYANO VERONICA ALEXANDRA
2024Caracterización de las competencias profesionales del/la educador/ra infantilJaime Javier Carrera Toapanta; ALVAREZ MOYANO VERONICA ALEXANDRA
2024Caracterización de las competencias profesionales del/la educador/ra infantilJaime Javier Carrera Toapanta; ALVAREZ MOYANO VERONICA ALEXANDRA
2024Caracterización de las competencias profesionales del/la educador/ra infantilJaime Javier Carrera Toapanta; ALVAREZ MOYANO VERONICA ALEXANDRA
2024Caracterización de las competencias profesionales del/la educador/ra infantilJaime Javier Carrera Toapanta; ALVAREZ MOYANO VERONICA ALEXANDRA
2024Caracterización de las competencias profesionales del/la educador/ra infantilJaime Javier Carrera Toapanta; ALVAREZ MOYANO VERONICA ALEXANDRA
2024Caracterización de las competencias profesionales del/la educador/ra infantilJaime Javier Carrera Toapanta; ALVAREZ MOYANO VERONICA ALEXANDRA