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2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesUnda Costa, Alicia Judith; Fajardo Guamán, Mónica Patricia
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de educación inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesBenítez Hurtado, Ofelia Lorena; Iturralde Salazar, Andrea Estefanía
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Sanmartín Romero, Mishel Estefanía
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Gómez Urgiles, Lisseth Melisa
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Ramón Ramón, Bertha Sabina
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesMoncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Pincay García, Leonella Estefanía
2024Caracterización de las competencias profesionales del educadorra infantil ecuatorianoCarrera Toapanta, Jaime Javier; Acosta Guamán, Janneth Pamela
2024Caracterización de las competencias profesionales docentes en el educador infantil ecuatoriano.Loyola Román, Zoila Isabel; Martinez Alvarez, Alba Carolina
2024Caracterización de las competencias profesionales della educadorra infantilCarrera Toapanta, Jaime Javier; Álvarez Moyano, Verónica Alexandra
2024Competencias profesionales docentes en el educador infantil ecuatoriano Carrera Toapanta, Jaime Javier; Arévalo Hinojosa, Solansh Lizbeth