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2024La gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia, para optimizar las estrategias pedagógicas en la Educación de Bachillerato General Unificado.Brizuela Camacho, Sor Natalia; Puchaicela Valladarez, Marlene Rosario
2024Uso de Genially para el aprendizaje de Inglés en estudiantes de educación media básicaCarrión Salinas, Gianella Alejandra; Romero Quiroz, Raquel Emperatriz
2024Aplicación del Flipped Classroom en la enseñanza- aprendizaje de la asignatura de Automatización de Gestión del Talento HumanoJamard, Raphael Marie; Sanmartín Zhingre, Patricia Nelly
2024La integración de la Gamificación dentro de la Informática para valorar el rendimiento de los estudiantes de cuarto de básica.Argotty Pfeil, Sandra Katherine; Gaona Gutierrez, Paulina Alexandra
2024Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC) en el proceso de aprendizaje en estudiantes universitariosQuishpe Solano, Rolando; Pasaca Tenesaca, María Fernanda
2024El uso de los podcasts como estrategia didáctica en el área de Lengua y Literatura, para fortalecer el conocimiento de géneros literarios.Jumbo Salinas, Gloria Noemí; Brito Neira, Karen Gianella
2024Implementación del aprendizaje cooperativo mediante el uso de las TIC para estudiantes con escolaridad inconclusaAltamirano Benítez, Verónica Paulina; Guamán Angamarca, Katty Cecibel
2024Gamificación como estrategia de aprendizaje de las Matemáticas en educación básicaQuishpe Solano, Rolando; Loján Cajamarca, Fernando Miguel
2024Aplicación de Scratch para desarrollar competencias de programación en los estudiantes de Noveno año.Sánchez Burneo, Verónica Patricia; Gallegos Chamba, Mónica Janina
2024Análisis del proceso de enseñanza - aprendizaje basado en retos en entornos inmersivosSamaniego Franco, Jennifer Betzabe; Celly Alvarado, Galo Stephano

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