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2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de Educación Básica. Estudio realizado en las instituciones educativas”12 de Febrero”, del cantón Sígsig y Joaquín Martínez del cantón Chordeleg, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011- 2012”.Cevallos Carrión, Esterfilia Purificación; Salinas Astudillo, Carmita Eufemia
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el cuarto, séptimo y décimo nivel de educación básica, estudio realizado en la institución educativa Cinco de Junio, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, en el año lectivo 2011-2012”.Montesinos Jaramillo, José Vinicio; Ríos Plaza, Johanna Lucia
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Escuela Fiscal Mixta “Simón Bolívar” y el Colegio Nacional Agropecuario “26 de febrero”, de la ciudad de Paute, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011- 2012”.Cevallos Carrión, Purificación Esterfilia; Rojas Román, Lourdes Catalina
2012Generaciones interactivas en Ecuador. Estudio de niños y jóvenes frente a las pantallas. Trabajo de investigación realizado en el colegio nacional mixto ciudad de Portovelo, colegio Dr. Reinaldo Espinoza de la parroquia Malvas y escuela Manuel de Jesús Calle del cantón Zaruma, provincia El Oro en el año 2011.Montesinos Jaramillo, José Vinicio; Valarezo Salamea, Carmen Elena
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Atahualpa y colegio tecnico Huambi de la ciudad de Sucùa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011 - 2012”.Cevallos Carrión, Esterfilia Purificación; Palacios Gonzáles, Carina Mariuxi
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en las instituciones educativas escuela Fiscomisional Pedro de Vergara y colegio Fiscomisional Río Cenepa de la ciudad de Gualaquiza, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011- 2012”.Chamba Toledo, Marlon Antonio; Peláez Peláez, Luz Marina
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Pensionado “Sudamericano” y el colegio nacional Mixto “Ángel Modesto Paredes” de la ciudad de Quito, en el año lectivo 2011- 2012.Avilés Pacha, Sara María; Pérez Aguirre, Consuelo Patricia
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Escuela “Federico Froebel” y Colegio “ciudad de Portovelo” del cantón Portovelo en el año lectivo 2011 – 2012”.Cocios, Luisa Antonieta; Torres Shingre, Eliana Francisca
2012Tipos de aulas y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la “Unidad Educativa Milton Reyes” de la ciudad de Riobamba, provincia del Chimborazo, en el año lectivo 2011- 2012Montesinos Jaramillo, José Vinicio; Padilla Reyes, María Carlota
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Mons. Luis Alfonso Crespo de la ciudad de Amaluza, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012”.Villalta Córdova, Bertha María; Villalobos Cruz, Danny Javier