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2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil del centro de Educación Infantil de PiñasCarrera Herrera, Xiomara Paola; Aguilar Cabrera, Yessenia Judith
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil de una Unidad EducativaUnda Costa, Alicia Judith; Chulli Gualpa, Gisela Paola
2021Las metodologías innovadoras y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las ciencias experimentalesQuezada Lozano, Grethy del Rocío; Chiliquinga Guanochango, Lorena Maribel
2021Las metodologías innovadoras y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las Ciencias ExperimentalesArteaga Marín, Myriam Irlanda; Tierra Quispillo, Ángel Oswaldo
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilGuaillas Plasencia, Jeny María; Ortega López, Erika Viviana
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilMoncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Vázquez Maldonado, Karla Victoria
2022La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en instituciones educativas del EcuadorBlacio Maldonado, Ricardo Patricio; Salazar Llivicura, Gustavo Alfredo
2021Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Veinte de Enero del cantón Santa IsabelIriarte Solano, Margoth; Preciado Torres, Wladimir Esteban
2021Análisis de tres cuentos de la antología Jerusalén en Los Andes desde el concepto de alteridadGonzález Tamayo, Norman Alberto; Grinberg, Yanina Maia
2021Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa del Milenio Ángel Polibio Chaves de la ciudad de San MiguelMontenegro Pérez, Jonathan Enrique

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