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2025Principios pedagógicos que sustenta el desarrollo de la práctica profesional en educación básicaCampoverde Jumbo, Rosa Elena; Merchán Chávez, Edgar Alcides
2025Principios pedagógicos que sustentan la práctica docente en Educación BásicaRodríguez Fernández, Amelia Isadora; Castillo Armijos, Luis Enrique
2025El uso del aula invertida como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza y aprendizaje para la comprensión de textos escritos, en los estudiantes del primer año de bachilleratoGonzález Vilela, Fanny Yolanda; Guerrero Valarezo, Beatriz Elizabeth
2025Incidencia del liderazgo transformacional de los docentes que aplican buenas prácticas deinnovación docente en la gestión pedagógica. Estudio de caso UTPLCórdova Mora, Henrry Patricio; Narváez Pillajo, Luis Aníbal
2025Gamificación en la Enseñanza- Aprendizaje de la asignatura de Religión y Dignidad Humana para niños y niñas de Preparatoria de la Unidad Educativa ¨Cardenal Spellman¨ Cumbayá, EcuadorRuiz Ordóñez, Diego Vinicio; Paucar Angulo, María Isabel
2025Systematization of Pedagogical Experiences in the EFL Teaching Training ProgramOchoa Cueva, César Augusto; Fuentes Muela, Karina Mercedes
2025The use of authentic material through WhatsApp in teaching listening skills in EFL out-of-classroom settings.Vivanco Ríos, Leidy Adriana; Guarquila Romero, Sally Alexandra
2025Relación familia-escuela en niños 3 a 5 años.Carrera Toapanta, Pablo Fabián; Sosa Cerda, Selina Sofía
2025Apoyo social y resiliencia en la motivación académica de los estudiantes de primer año de instituciones de educación superior de la ciudad de Loja, 2024Erique Ortega, Elsa Rosanora; Campoverde Loayza, Nageli Jamileth
2025Relación familia-escuela en niños y niñas de 3 a 5 añosCarrera Herrera, Xiomara Paola; Mora Fonseca, Mónica del Pilar