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2025Systematization of Pedagogical Experiences in the EFL Teaching Training ProgramOñate Cifuentes, Pablo Jesús; Guerrero Díaz, Danna Cristina
2025Relación familia-escuela en niños y niñas de 3 a 5 añosUnda Costa, Mónica Rosalba; Martínez Caicedo, Agripina Luisa
2025Prevalencia de la salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en trabajadores ecuatorianos en el sector norte de la ciudad de El Carmen, provincia de Manabí durante el año 2024Minga Vallejo, Ruth Elizabeth; López Bazurto, Karen Yanine
2025Influencia de la motivación intrínseca en el rendimiento académico de estudiantes de bachillerato en entorno de aprendizaje presencialLoyola Román, Zoila Isabel; Cedeño Castro , Zaida Narcisa
2025La aplicación de metodologías teatrales y su incidencia en el desarrollo de confianza, creatividad y expresión corporal en niños y niñas de edades tempranasChamba Toledo, Marlon Antonio; León Calle, Claudia Graciela
2025Uso del ChatGPT en el proceso de aprendizaje de las ecuaciones lineales 2x2 con métodos de resoluciones en los estudiantes de 3Ro. de BGU B en la Unidad Educativa Primero de Mayo de la ciudad Puyo-Pastaza del periodo lectivo 2024 2025.Ayala Chauvín, Marco Antonio; Arcos Tirado, Fernando Sebastián
2025Prevalencia de la salud mental, capital psicológico y satisfacción laboral en trabajadores ecuatorianos del sector sur de la ciudad de QuitoLudeña Jaramillo, Fabiola Enith; Jaramillo Vargas, Jonathan Ricardo
2025Posicionamiento digital de Kaffe Combi en redes sociales durante el 2025 - 2026Valdiviezo Abad, Karen Cesibel; Rosillo Ruiz, Inés Daniela
2025The use of authentic material through WhatsApp in teaching listening skills in EFL out-of-classroom settingsGómez González, Marcela Tatiana; Simancas Erique, Jorge Andrés
2025The use of authentic material through WhatsApp in teaching listening skills in EFL out-of-classroom settings.Espinosa Jaramillo, Franklin Oswaldo; Chalán Gualán, Fanny Yolanda

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