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	2023	Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de tres a cinco años, desde la perspectiva familiar	Bravo Muñoz, María Alejandra; Saraguro Tocto, Jessica Estefanía
	2023	Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiar	Beltrán Guevara, Patricia Maricela; Zhingre Quezada, Rosa Shirley
	2023	Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiar	Alvarado Juela, Verónica Monserrath; Vélez De la Cruz, Viviana Nathaly
	2023	Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional de la Unidad Educativa Particular San Agustín	Castillo Cuenca, Haydeé Marisol; Ronquillo Vega, Lisseth Gabriela
	2023	Influencia de la formación en emprendimiento: la situación de las instituciones educativas en el Ecuador y sus implicaciones	Cabrera Paucar, Edwin José; Calva Malacatus, Carla Gabriela
	2023	Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación General Básica "Alonso de Mercadillo", provincia de Loja, Ecuador, ciclo académico abri l- agosto 2021	Tacuri Salazar, Dennis Alcívar; Tipán Pichucho, Jairo Alcívar
	2023	Influencia de la formación en emprendimiento: la situación de las instituciones educativas en el Ecuador y sus implicaciones	Delgado Valverde, Andrea Karina; Ocampos Malla, Segundo Daniel
	2023	Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente en el centro educativo cristiano Azriel , de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, Ecuador, periodo lectivo abril-agosto 2021.	Sarmiento Zumba, Jorge Rolando; Apolo Medina, Ariana Paola
	2023	Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica de la Unidad Educativa Juan Salinas	Delgado Valverde, Andrea Karina; Yanqui Guasti, Nancy Margoth
	2023	Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años, desde la perspectiva familiar	Unda Costa, Alicia Judith; Lucero Guaraca, Tania Alexandra