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2022Sistema basado en Wearable Sensors e IoT para el monitoreo remoto del perfil biomecánico de una personaCalderón Córdova, Carlos Alberto; Castillo Suárez, Miguel Adrián
2022Implementación de robótica educativa para el desarrollo del pensamiento computacional en niños de 12 a 13 años de la Unidad Educativa Misioneros Oblatos de CuencaYaguana Castillo, Yohana Maricela; Malo Fajardo, Galo Andrés
2022Elaboración de infografías dinámicas para el mejoramiento de la comprensión lectora en los niños de cuarto gradoGonzález Urdaneta, Egleé Coromoto; Paredes Minda, María Elena
2022Visualización de conceptos y desarrollo de problemas sobre funciones cuadráticas mediante la aplicación del software GeoGebra para estudiantes de 15 y 16 añosGranda Sivisapa, Sonia Patricia; Martínez Jiménez, William Alfredo
2022Empleo de Kahoot como herramienta de gamificación para la motivación en el aprendizaje de los estudiantesAndrade Abarca, Paola Salomé; Jumbo Narvaéz, Rosa Margarita
2022Diseño y aplicación de la plataforma Edmodo para optimizar el proceso enseñanza-aprendizaje de Biología en estudiantes de 16 a 17 años.González Carias, Jonathan Juan Manuel; Troya Arias, Nancy Elizabeth
2022La influencia de la pizarra interactiva en el desarrollo de la destreza lectora de los niños con necesidades educativas especialesCabrera Loaiza, Valeria Sofía; Basurto Mendoza, Helmer Eliezer
2022Genially, una práctica innovadora para el enriquecimiento de la experiencia de aprendizaje en los adolescentes y logro de la competencia digital curricular en los docentesLópez Jiménez, Junior Elio; Arequipa Chiquito, Mónica Paulina
2022Educaplay para el aprendizaje de la Electricidad y el Magnetismo, en la asignatura de Física para el nivel de Bachillerato General UnificadoBejarano Buele, Ana Isabel.; Caraguay Jaén,César Daniel
2022El uso de WhatsApp como recurso educativo y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes de básicaJaramillo Serrano, Fabián Augusto; Boza Villafuerte, Yelitza Angélica

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