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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2022	Uso del Flipped Classroom en plataforma Moodle para el aprendizaje teórico-práctico de sistemas eléctricos	Valarezo Marin, Osler Querubin; Pazmiño Guevara, Alex Marcelo
	2022	Control de potencia para redes densas de celdas pequeñas que usa la banda milimétrica (mmWave) 5G	Rohoden Jaramillo, Katty Alexandra; Chuquimarca Carrillo, Edward Joel
	2022	La influencia de la red social Facebook en el proceso de aprendizaje	Carrera Herrera, Xiomara Paola; Asaquivay Cazar, Alex Paúl
	2022	Diseño e implementación de un módulo para el estudio remoto de la cinemática de un objeto que se mueve en el plan	Villamagua Conza, Luis Miguel; Lapo Zhanay, Pablo Andrés
	2022	Perspectivas docentes sobre la enseñanza de la filosofía como problema filosófico	Vélez León, Paulo Emanuel; Palacios Cordero, Mireya del Pilar
	2022	El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para fomentar la práctica de valores humanos en los estudiantes de educación básica	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos; Fiallos Alulema, Martha Rosalí
	2022	Implementación de robótica educativa para el desarrollo del pensamiento computacional en niños de 12 a 13 años de la Unidad Educativa Misioneros Oblatos de Cuenca	Yaguana Castillo, Yohana Maricela; Malo Fajardo, Galo Andrés
	2022	Elaboración de infografías dinámicas para el mejoramiento de la comprensión lectora en los niños de cuarto grado	González Urdaneta, Egleé Coromoto; Paredes Minda, María Elena
	2022	Uso de TIC en el proceso enseñanza y aprendizaje en alumnos con discapacidad visual de educacióna distancia en educación superior, mayores de 18 años	Maurera Caballero, Sandra Yaritza; Rodríguez Mendieta, Marcia Ivanova
	2022	Contenido audiovisual para la enseñanza de prácticas de laboratorio de física a estudiantes de 15 a 17 años	Carrión Martínez, Marlon Agustín; Rivas Vera, Tatiana Maribell
	2022	Formación docente en competencias digitales para el uso de la metodología b-learning en el proceso de enseñanza y aprendizaje	Loaiza Aguirre, María Isabel; Ortíz Quizhpi, Eliana Margarita
	2022	Estrategias didácticas para el desarrollo de comprensión lectora en estudiantes de 11 años de la Escuela Gabriela Mistral año lectivo 2021-2022	Orellana Quizhpe, Andrea Elizabeth.; Salinas Castro, Miriam Marlene
	2022	Educación virtual y su influencia en la deserción escolar de los estudiantes de educación general básica	Moncada Mora, Luis Fabián; Rabasco Zamora, Martha Susana
	2022	Propuesta de normativa nacional e internacional aplicable a la operación y aplicación de redes FANET en Ecuador	Ludeña González, Patricia Jeanneth; Carrillo Papa, Jefferson Jorge
	2022	La plataforma YouTube aplicada en el proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura de Educación Cultura y Artística en los estudiantes de 3ero de EGB.	Barnuevo Solís, Xavier Andrés; Sánchez Rojas, Ana Cristina
	2022	Disciplinas STEM mediante el uso de laboratorios virtuales PhET	Valarezo Marin, Osler Querubin; Cabrera Venegas, Sandhy Janeth
	2022	La implicación de las habilidades sociales para fortalecimiento de la convivencia escolar en el retorno a clases postpandemia en niños de 8 a 12 años	Carrera Herrera, Xiomara Paola; Rodríguez Castillo, Ruth Alicia
	2022	Mediación parental en el uso de Internet, para el apoyo del proceso de aprendizaje en niños de 8 a 12 años	Placencia Tapia, Miury Marieliza; Cueva Acaro, María Lorena
	2022	Influencia de la herramienta Quizizz en el aprendizaje de Inglés en los estudiantes de séptimo grado	Andrade Abarca, Paola Salomé; Córdova Erreis, Andrea Elizabeth
	2022	Diseño de pre-factibilidad de receptores alternativos de bajo costo para radio enlaces en zonas rurales	Maza Chalán, Byron Paúl; Pardo Cueva, Ronaldo Javier