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2022Intervención psicoterapéutica integrativa en un caso clínico de trastornos mentales y del comportamiento debido al consumo de múltiples drogas o de otras sustancias psicoactivas. Síndrome de dependencia, en la actualidad en abstinencia en un medio protegidoArias Parra, Johanna Salome; Torres Loarte, Karen Astrid
2022Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica de la Escuela de Educación General Básica Dr. Federico González SuárezTacuri Salazar, Dennis Alcívar; Gálvez León, Ismenia del Cisne
2022Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Juan Benigno Vela Delgado Valverde, Andrea Karina; Franco Soria, Kevin Alfredo
2022Intervención psicológica en un paciente de 24 años con trastorno por consumo de estimulantes desde un enfoque cognitivo conductualMacas Ordóñez, Eugenio Fabián; Torres Cumbicus, Dayanara Josselyn
2022Análisis del Marketing Relacional en la empresa BestPC de la ciudad de Quito, en tiempos de Covid-19. Año 2021Ortega Vivanco, Mayra Janet; Kharboutly, Joudi
2022Guía Práctica Para La Reducción Del Riesgo Cardiovascular Enfocada En Mejorar Los Hábitos Saludables Del Personal Docente Y Administrativo De La Universidad Técnica Particular De LojaSuárez de Terán, Rosario; Ordóñez Medina, María del Cisne
2022Principios del Constructivismo Social en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Luis Pasteur Juca Aulestia, José Marcelo; Seminario Ramón, Silvana Faviola
2022Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional unidad educativa particular REDEMPTIO Ramón Carrión, Edgar Jamil; Sánchez Capa, Augusto Efraín
2022Intervención Psicoterapéutica En Caso Clínico De Agresividad Infantil En Un Núcleo Familiar Disfuncional.Hurtado Armijos, Arianna Denisse; Álvarez Vargas, Jodie Meg
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo , del Cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, período académico abril-agosto 2022Sarmiento Zumba, Jorge Rolando; Loaiza Espinoza, Marilis Liliana
2022Principios del Constructivismo Social que aportan al aprendizaje del estudiante en la fundamentación de la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa FiladelfiaPérez Bravo, Digna Dionisia; Cañas Villafuerte, Magdalena Alexandra
2022El aula invertida y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las ciencias experimentalesFranco León, Leonor del Carmen; Narváez Álvarez, Mónica Magdalena
2022Redes sociales (Facebook), como agente dinamizador del aprendizaje de las matemáticas y las ciencias experimentalesGuanoquiza Cando, Wilson Elías; Loor Pita, Carlos Edison
2022Influencia de la catedra de innovación y emprendimiento UTPL en la intención emprendedora de los estudiantes, en el periodo 2021 - 2022Sarango Lalangui, Paúl Oswaldo; Carpio Granda, Maria Isabel
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo del cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, ciclo académico abril 2021 - agosto 2021Tapia Peralta, Stalin Roberto; Rodríguez Herrera, Paulina Alexandra
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