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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Assessing the effect of storytelling on longer vocabulary retentionOchoa Cueva, César Augusto; Aguirre Vicuña, Andrea Silvana
2022Trabajo para ser publicado en revistaMartínez Espinosa, Ruth Irene; Gonzalez Cabrera, Holger Marcelo
2022Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Conquistadores Paltenses , perteneciente al cantón Paltas de la provincia de LojaYunga Godoy, Deisi Cecibel; Ríos Cárdenas, Jessica Alexandra
2022Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Ovidio DecrolyPérez Bravo, Digna Dionisia; Salinas Palacios, Shirley Cristina
2015Manual de buenas prácticas para la inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad en la Universidad Técnica Particular de Loja en sus modalidades presencial y a distancia, durante el año 2014Maldonado Granda, Daniel Stalin; Cañar Torres, Carmen Abigail
2015Análisis estilístico e intertextual de las obras: Un país lleno de leyendas de Graciela Eldregde y Leyendas del Ecuador de Édgar Allan GarcíaGuerrero Jiménez, Galo Rodrigo; Chiriboga Almeida, Mónica Jeanneth
2015Plan de gestión integral de desechos sólidos de las parroquias rurales de Taquil, Chantaco, Chuquiribamba y Gualel del cantón Loja, provincia de LojaVilla Achupallas, Mercedes Alexandra; Solórzano Hurtado, Gonzalo Rafael
2015Análisis narratológico de las obras EL Último Río y El Paraíso de Nelson Estupiñán BassGarrido Salazar, Ivonne del Rocío; Cisneros Guamán, Gabriela Alexandra
2015Análisis Estilístico y Retórico en la Obra Poética País de Versos de Francisco Delgado SantosEspinosa Ramírez, María del Carmen; Coloma Gaibor, Sonia Margot
2015Presencia de la mujer en la narrativa - Posibles ecos feministas en La EmancipadaTaiano Campoverde, Leonor Marietta; Cochancela Placencia, Delfa Leonor
2022Trabajo para ser publicado en la revistaCastillo Carrión, Maritza Janneth; Guerrero Freire, Ana Paulina
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarMoncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Granda Ramón, Karina del Cisne
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarMoncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Córdova Guzmán, Katherine Abigail
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarValarezo Alcívar, Carmen Belén; Nieto Andrade, Kely Andrea
2022Principios del Constructivismo social en laPropuesta Pedagógica Pedagógica Institucional del Colegio de Bachillerto Galo Rolando Vélez Rivera Delgado Valverde, Andrea Karina; Guerrero Guerrero, Kevin Nathaniel
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